Lietas, kas jāapsver, pirms ķerties pie dubultā majora
Saturs
Divkāršais majors ir tieši tāds, kā izklausās: divi koledžas lielie uzņēmumi pabeigti tandēmā. Parasti, kad students apgūst dubultā lielu, viņi ir atbildīgi par vairāk klašu pabeigšanu. Ja tas prasa vairāk darba, kāpēc students gribētu dubultot galveno? Studenti var dubulties lielajā skaitā, jo viņi ļoti aizraujas ar divām studiju jomām, un, tā kā viņi vēlas darīt abus, viņi vēlas uzņemties papildu slodzi. Daži varēja dot priekšroku divkāršot maģistra grādu, bet mazsvarīga grāda neesamība vēlamajā jomā liek šo problēmu risināt.
Apsvērumi, lai nolemtu veikt dubulto majoru
Pieņemot lēmumu dubultot galveno, jāņem vērā trīs galvenie punkti. Pirmais ir tas, ka atkarībā no universitātes un katedras katram no maģistriem grāda iegūšanai ir nepieciešams minimāls kredītpunktu skaits. Piemēram, ja universitātei ir nepieciešami 120 kredītpunkti, lai absolvētu noteiktu koledžas grādu, jums, iespējams, būs jānoskaidro, vai jūsu divkāršajai lielajai programmai ir noteikta kredītlimita robeža. Daudzas universitātes var palīdzēt jūsu galvenajās kredītprasībās, lai jūs varētu veiksmīgi pabeigt abus lielos kursus.
Otrs apsvērums ir laiks, kas varētu aizņemt skolas absolvēšanu. Kaut arī divkāršo maģistru ir iespējams pabeigt tikai četros gados, nepieciešamo nodarbību ieplānošana prasa ievērojamu plānošanu un zināmu daudzumu veiksmes. Vecākiem un studentiem būtu jāsagatavojas iespējamībai, ka dubultās maģistra programmas pabeigšana prasīs kopēju piecu gadu plānu.
Visbeidzot, studentiem, kuri savus kredītpunktus velta diviem lielākajiem, vienlaikus izpildot arī vispārējās izglītības prasības, var rasties stingrāki grafiki nekā lielākajai daļai viņu vienaudžu. Tā kā studenti, kuri ir divkārši maģistrālie, mazāk vēlas tērēt tik daudz laika, lai izpētītu ārpusstundu pilsētiņas aktivitātes, ir mazāk iespēju izpētīt citas jomas vai iedziļināties hobijos un interesēs. Daudziem studentiem viņu dubultā galvenā aizraušanās atsver brīvā laika zaudēšanu. Daži studenti varētu būt sarūgtināti par brīvā laika trūkumu ārpusklases nodarbībām, padarot to par faktoru, kas ir vērts padomāt.
