Bibliotekāra darba apraksts, alga un prasmes

Autors: Randy Alexander
Radīšanas Datums: 1 Aprīlis 2021
Atjaunināšanas Datums: 16 Maijs 2024
Anonim
My job is to observe the forest and something strange is happening here.
Video: My job is to observe the forest and something strange is happening here.

Saturs

Vai jūs interesē darbs par bibliotekāru? Šeit ir informācija par bibliotekāru darbību, specializācijām, izglītības prasībām, prasmēm, ko darba devēji meklē, un par to, ko jūs varat sagaidīt, lai saņemtu algu.

Bibliotekāra darba pienākumi

Bibliotekāri grāmatas un citus informatīvos resursus vērtē kā papildinājumus kolekcijām. Viņi organizē resursus, lai aizbildņi varētu viegli atrast vēlamo materiālu.

Bibliotekāri novērtē individuālo apmeklētāju pētījumu vajadzības un identificē nepieciešamos resursus. Bibliotekāri organizē runātājus, izklaidētājus un darbnīcas, lai izglītotu un izklaidētu mecenātus. Viņi reklamē pakalpojumus savam vēlēšanu apgabalam un cenšas paplašināt bibliotēku resursu izmantošanu.


Bibliotēkas arvien vairāk izmanto digitālās piegādes sistēmas, lai resursus patronātiem parādītu viņu telpās un attālināti, izmantojot internetu. Bibliotekāri novērtē digitālā satura glabāšanas un piegādes sistēmas un seko tehnoloģiju tendencēm attiecīgajā jomā. Viņi novērtē un iegādājas datorus, elektroniskās datu bāzes un programmatūru savai iekārtai.

Bibliotēku vadītāji un direktori izstrādā budžetu un pieņem darbā, apmācīt un uzraudzīt darbiniekus.

Darba vide un specializācijas

Bibliotekāri strādā koledžās, korporācijās, skolās, advokātu birojos, slimnīcās, cietumos un muzejos, kā arī tradicionālajās kopienu bibliotēkās. Daži bibliotekāri kļūst par speciālistiem, kuriem ir zināšanas tādās jomās kā mūzika, māksla, tiesības, zinātne, sociālās zinātnes vai literatūras kolekcijas.

Viņi koncentrējas uz pirkšanas materiālu novērtēšanu un mecenātu konsultēšanu par to, kā piekļūt šāda veida informācijai un to izmantot. Bibliotekāri var arī specializēties uz noteiktu iedzīvotāju apkalpošanu, piemēram, zinātniekiem, māksliniekiem, medicīnas darbiniekiem, juristiem, ieslodzītajiem, bērniem vai jauniešiem.


Izglītības prasības

Bibliotekāri parasti pabeidz bakalaura grādu jebkurā disciplīnā un pēc tam iegūst maģistra grādu bibliotēkzinātnē. Personas, kas vēlas specializēties noteiktā satura jomā, gūst labumu no bakalaura programmas attiecīgajā jomā.

Piemēram, mākslas lielie uzņēmumi ir labi sagatavoti, lai būtu mākslas bibliotekāri, juridisko zinātņu lielie uzņēmumi būtu tiesību bibliotekāri, un bioloģijas, ķīmijas un fizikas lielie uzņēmumi, lai pārraudzītu zinātnes kolekcijas.

Bibliotekāru algas

Saskaņā ar Darba statistikas biroja datiem, bibliotekāri 2018. gadā nopelnīja vidēji 59 050 USD. Apakšējie 10% bibliotekāru nopelnīja USD 34 630 vai mazāk, savukārt top 10% nopelnīja vismaz USD 94 050.

Bibliotēku pārvaldnieki un direktori nopelna lielākas algas, savukārt bibliotēku palīgi un tehniķi nopelna ievērojami mazāk.

Bibliotekāra prasmju saraksts

Šeit ir saraksts ar bibliotekārajām prasmēm, kuras darba devēji meklē pie izvēlētajiem kandidātiem. Prasmes mainīsies atkarībā no amata, uz kuru jūs kandidējat, tāpēc arī pārskatiet mūsu prasmju sarakstu, kas uzskaitīts pēc darba un prasmju veida.


Kolekciju vadība

Varbūt vissvarīgākais bibliotekāru darbs ir būt ļoti precīziem fizisko un digitālo kolekciju glabātājiem, par kuriem viņi ir atbildīgi.

  • Iegāde
  • Arhīvu kolekcijas
  • Kataloģizācijas operācijas
  • Kolekcijas izstrāde
  • Digitālā arhivēšana
  • Digitālā kuracija
  • Digitālā saglabāšana
  • Digitālie projekti
  • Dokumentu pārvaldība
  • Starpbibliotēku kredīti
  • LexisNexis bibliotēku darbība
  • MARC ieraksti
  • Mobilā vide
  • Organizācija
  • Saglabāšana
  • Projektu vadība
  • Atsauces materiāli
  • Atsauces rīki
  • Plaukti
  • Īpašie projekti

Komunikācija un starppersonu attiecības

Bibliotekāriem jābūt gataviem sniegt efektīvu un atbalstošu palīdzību bibliotēku mecenātiem visās dzīves jomās. Neatkarīgi no tā, vai tas palīdz cilvēkiem atrast grāmatas un resursus, grāmatu izrakstīšanu vai palīdz veikt pētījumus, ļoti svarīgas ir spēcīgas komunikācijas un klientu apkalpošanas prasmes.

  • Grāmatu izlase
  • Cirkulācija
  • Cirkulācijas pakalpojumi
  • Sadarbība
  • Sakari
  • Dators
  • Klientu apkalpošana
  • Atvieglojums
  • Mārketings
  • Mutiskā komunikācija
  • Sabiedriskais dienests
  • Uzraudzība
  • Komandas darbs
  • Apmācība
  • Verbālā komunikācija
  • Rakstiskas komunikācijas

Analītiski

Bibliotekāri izmanto jaudīgas analītiskās domāšanas prasmes, lai novērstu problēmas, veiktu bibliotēku izpēti, identificētu mecenātu individuālās vajadzības un noteiktu procesu uzlabojumu un politikas attīstības iespējas.

  • Bibliotēkas pakalpojumu novērtēšana
  • Ieinteresēto personu vajadzību novērtēšana
  • Mutiskā tulkošana
  • Bibliotēku politikas izstrāde
  • Laika plānošana
  • Traucējummeklēšana

Tehnoloģijas

Tā kā automatizētās cirkulācijas un katalogu sistēmas, kā arī pēdējā laikā digitālās kolekcijas tiek plaši izmantotas visās bibliotēkās, zināšanas par pašreizējām un topošajām bibliotēku tehnoloģijām ir kritiska bibliotekāru prasme.

  • Dators
  • Informāciju tehnoloģijas
  • Internets
  • jQuery
  • Mācības atjauninātās tehnoloģijas
  • Microsoft Office
  • Programmatūra
  • WebCast

Izglītība

Gan skolu, gan publiskajās bibliotēkās bibliotekāri bieži tiek aicināti izveidot izglītības programmas, lai iepazīstinātu lietotājus ar viņiem pieejamajiem resursiem.

  • Koučings
  • Instrukcija
  • Mācību dizains
  • Mācību materiāli
  • Lekcijas
  • Materiālu izvēle
  • MLIS grāds

Pētījumi

Pētniecības bibliotekāri ir galvenie koledžu, valsts skolu un tiesību bibliotēku darbinieki.

  • Kataloga meklējumi
  • Meklēšana datu bāzē
  • Dokumentācija
  • Palīdzība pētniecībā
  • OPAC meklēšana

Bibliotekāra intervijas jautājumi

Zemāk jūs varat pārskatīt daudzus no visbiežāk sastopamajiem jautājumiem, kurus bibliotēku darbā pieņemšanas komitejas uzdod potenciālajiem kandidātiem uz atvērtiem bibliotekāru amatiem:

  • Aprakstiet īpaši stresaino vai haotisko situāciju uzziņu nodaļā un pastāstiet man, kā rīkojāties ar incidentu.
  • Pastāstiet man par darbu, kuru jūs turējāt, kur jums bija jāuztic daudz. Kā jūs veiksmīgi tikāt galā ar katru uzdevumu?
  • Pastāsti man par laiku, kad tev bija konflikts ar kolēģi. Kā jūs izturējāties ar situāciju? Ko tu būtu izdarījis savādāk?
  • Ko jūs darītu, ja nezināt, kā atbildēt uz atsauces jautājumu?
  • Iedomājieties, ka esat dzirdējis, ka kāds darbinieks sniedz patronam nepareizu atbildi. Ko tu darītu?
  • Ko jūs darītu, ja palīdzētu personai uzziņu nodaļā un zvana telefons?
  • Kā jūs integrētu tehnoloģijas savā darbā ar pusaudžiem un bērniem?
  • Kā jūs ieteiktu veicināt lasīšanu vidusskolas vecuma bērniem? Nosauciet divas grāmatas, kuras esat lasījis pēdējo divu mēnešu laikā, un aprakstiet vienu no tām tā, it kā jūs ieteiktu to patrons.
  • Vai jums ir kāda pieredze ar audiovizuāliem materiāliem?
  • Vai jums ir kāda pieredze displeju iestatīšanā?
  • Pastāstiet man par komandas vai grupas projektu, pie kura esat strādājis, un kā jūs tajā piedalījāties.
  • Pastāsti man par prezentāciju, kuru tu nesen sāci darbā vai skolā. Kā jūs gatavojāties prezentācijai?